Варшавский медицинский университет предлагает выпускникам средней школы 5-летнюю стоматологическую программу. Программа, адаптированная к стандартам ЕС, предусматривает более 5000 часов обучения и 300 ECTS.

Магистр наук в области реабилитации полости рта - это тщательно разработанная академическая программа для специалистов здравоохранения, имеющих академическую степень бакалавра, магистра или эквивалент в области стоматологии и медицины.

Целями Программы «Стоматологическая гигиена» являются обучение и подготовка стоматологов-гигиенистов на основе требований, признанных в ЕС, создание возможностей для приобретения квалификации стоматолога-гигиениста, дающей право на оказание медицинских услуг, воспитание интереса к новинкам стоматологической гигиены. наука и практика ухода за полостью рта для развития творческого, научного и критического мышления, а также чувства интеллектуального удовлетворения от учебы или работы.

Это годичная очная программа MSc Oral Medicine, предназначенная для квалифицированных врачей-стоматологов, желающих развить компетенцию в клинической медицине полости рта. Программа фокусируется на распознавании, исследовании, диагностике и ведении пациентов с распространенными заболеваниями полости рта и челюстно-лицевой области и обеспечивает прочную основу для фундаментальных принципов специализированной практики в Великобритании.

Основной целью этой собственной степени является подготовка выпускников стоматологических специальностей, чтобы они могли эффективно разрабатывать самые инновационные хирургические и реабилитационные методы с помощью программы, ориентированной на междисциплинарное обучение и стратегическую перспективу, которая позволяет им посещать любые хирургические процедуры - имплантацию, протезирование в полости рта.

Программа обучения в области стоматологии состоит из следующих тем: челюстно-лицевая хирургия, протезирование, восстановительная стоматология и эндодонтия, пародонтология и оральная медицина, детская стоматология и ортодонтия. Целью аспирантуры по стоматологии является расширение, углубление знаний докторантов не только в основной области стоматологии, но и в смежных областях (пограничных) и на этой основе самостоятельная научная работа. Основная часть исследования – решение конкретной исследовательской задачи в области стоматологии, что соответствует научной направленности кафедры. Результаты решения данной темы докторант обрабатывает в своей диссертации. При этом постоянно представляет их как в виде профессиональной статьи в соответствующем периодическом издании, так и в форме устного общения на отечественных или зарубежных профессиональных встречах. Программа обучения без специализации.

Стоматология факультет Азербайджанского медицинского университета был организован в 1954 году. Целью основания факультета было обеспечить население нашей республики высококвалифицированными специалистами стоматолога.

цель Обучать специалистов, передавая оптимальные знания в области имплантологии, с выдающимися клиническими навыками, техническими и научными основами, с этикой и социальной ответственностью, в соответствии с потребностями мексиканского населения и социальной реальностью страны.

Программа оральной биологии и челюстно-лицевой патологии сосредоточена на биологических процессах, которые способствуют нормальному развитию орофациального комплекса и заболеваний в этой области. Эта междисциплинарная программа, базирующаяся в Стоматологическом колледже Джорджии, охватывает различные специальности в области биомедицины, включая анатомию, молекулярную и клеточную биологию, микробиологию, иммунологию, фармакологию и патологию.

Клиническая стоматология в BDS III - это когда студенты берут на себя первую прямую ответственность за уход за пациентами под тщательным наблюдением, учатся выполнять ряд стоматологических услуг и применяют теорию в клинической практике. Переход к уходу за пациентами начинается с курса «Введение в клиническую стоматологию» в начале BDS III, в котором рассматриваются соответствующие процессы охраны здоровья и безопасности, этические соображения, коммуникативные навыки вместе с достижением нескольких основных клинических навыков. Студенты BDS III также должны пройти курс Basic Life Support.

Диплом в области прикладных наук со специализацией в области стоматологической помощи с расширенными функциями готовит студента к тесному сотрудничеству со стоматологом в качестве помощника председателя, офис-менеджера и лаборанта, обеспечивающего профилактическую и восстановительную помощь.

Программа обучения ассистента стоматолога в ACI дает студентам штата Нью-Джерси знания и навыки, необходимые для того, чтобы стать ассистентом стоматолога с радиологией всего за четыре месяца. Наша школа, удобно расположенная в Итонтауне, штат Нью-Джерси, обеспечивает практическое обучение с использованием современного стоматологического оборудования в нашей местной лаборатории.

Можете ли вы представить себя профессиональным ассистентом стоматолога, работающим вместе со стоматологами и гигиенистами для оказания различных услуг по уходу за пациентами и проведения клинических процедур? Тогда наша школа ассистентов стоматолога в Восточном Ливерпуле для вас.

Обучение студентов стоматологической медицине организовано в три этапа продолжительностью пять лет и шесть месяцев в виде преддипломной практики. В течение первых двух лет студенты проходят медико-биологическую подготовку. Клиническая и медицинская подготовка проводится со второго по десятый семестр и включает обучение по общим медицинским дисциплинам и специальным стоматологическим дисциплинам. Обучение ведут 8 кафедр. Преддипломная практика включает в себя педиатрическую стоматологию, консервативную стоматологию, челюстно-лицевую хирургию, ортопедическую стоматологию, пародонтологию и ортодонтию и заканчивается государственными экзаменами. Студенты, успешно сдавшие их, получают квалификацию доктора стоматологической медицины и степень магистра.

Колледж следует программе интенсивного обучения в течение шести лет. Он состоит из доклинической фазы, клинической фазы и фазы интернатуры. Важной частью обучения на клинической фазе является приобретение технических и клинических навыков, необходимых для медицинской практики.