Здравоохранение Программы в Колумбия 2025

Специализация по эргономике в ECR сосредоточена на эргономике деятельности, которая имеет тенденцию понимать и изучать работу и людей в сфере труда, анализируя их деятельность и вовлекая их не только как исполнителей, но и как строителей и преобразователей работы. Структура учебного плана и расписание занятий позволяют учителям и студентам из разных городов Латинской Америки и Колумбии присоединиться к этой специализации, как было показано во время исторического тура по программе.

Изучите специализацию с самой длинной траекторией в клинико-терапевтической сфере для логопедов в мире. Пройдите аспирантуру с комплексным подходом: помимо приобретения всех компетенций в клинической области, вы также узнаете о государственной политике включения, правилах предоставления медицинских услуг, о том, как руководить клинической бригадой, и многом другом. В нем подробно рассматриваются такие темы, как диагностика и лечение сложных заболеваний, таких как головокружение и шум в ушах, установка слуховых аппаратов и слухово-вербальная реабилитация. Проходите очные занятия раз в месяц с высокой практической составляющей (в настоящее время это занятия в дистанционном очном режиме, опосредованном технологиями) и будьте готовы практиковать свою специальность в разных странах мира.

Квалифицированное постановление о регистрации: 01510 от 6 февраля 2015 г. Получено звание эндодонтического специалиста. Форма обучения Очные занятия Продолжительность 4 академических периода по 16 недель каждый. (2 года). 2 межсессионных модуля клинической интенсификации по 8 недель каждый. Часы работы: с понедельника по пятницу с 7:00 до 17:00.

Специализация по педиатрии разрабатывает подход к уходу за здоровыми и больными детьми как на амбулаторном, так и на стационарном уровне, поддерживая баланс между ними. Аналогичным образом, он имеет большой компонент в педиатрической первичной медико-санитарной помощи, используя и обучающие стратегии, такие как IMCI и полевые исследования в области общественного здравоохранения. Как универсальная программа последипломного образования направлена на подготовку педиатров, способных пропагандировать здоровый образ жизни, предотвращать болезни, сохранять или восстанавливать здоровье детей, защищать их права перед семьей и обществом, имея в виду биопсихосоциальную единицу.

Имплантология - это область специализированного характера; Для специалиста, окончившего бакалавриат стоматологии, чтобы выполнить диагностическую процедуру и приступить к установке имплантатов со всеми требованиями профессиональной и этической области, он должен вникнуть в концептуальные основы в науках, которые позволяют понять проблему и ее решения, от получить междисциплинарный подход и приобрести или усовершенствовать свои знания и навыки для реконструкции кости, десны и опорных тканей, чтобы обеспечить функциональность стоматогнатической системы.

Специалист в области гинекологии и акушерства, выпускник факультета медицинских наук Униремингтона, является профессионалом, ориентированным на общее медицинское функционирование, семейную группу и общество, применяющий свои знания с точки зрения различных научных дисциплин, а также проводящий исследования по различным психосоциальным проблемам в целях найти решения для них и расширить существующие ресурсы. Он имеет профессиональную и междисциплинарную философию для разработки, выполнения и оценки программ и проектов первичной и вторичной профилактики в области здравоохранения. Это также основано на напористом общении, которое способствует развитию позитивных межличностных отношений. Он профессионал, готовый управлять программами и проектами в различных областях, а также руководить междисциплинарными группами. Точно так же акцент на базовой подготовке, которую он получает, позволяет ему изучать узкую специализацию в любой области акушерства и гинекологии.

Специализация по физиотерапии в нейрореабилитации предполагает нейрореабилитацию как фундаментальную основу обучения, понимаемого как сложный, целостный и междисциплинарный процесс, ориентированный на способности человека с неврологическим расстройством или уязвимого к расстройствам нервной системы и их последствиям. как потенцирование своих способностей в поисках максимально возможного уровня независимости от анализа двигательного контроля и обучения.

Квалифицированное постановление о регистрации: 14032 от 7 сентября 2015 г. Получено звание специалиста по ортодонтии и челюстно-ортопедии. Форма обучения Очные занятия Продолжительность 5 академических часов по 16 недель каждый. (2 года и 6 месяцев). 3 межсессионных модуля клинической интенсификации по 8 недель каждый. Часы работы: с понедельника по пятницу с 7:00 до 18:00.

Курс последипломного образования по хирургии кисти направлен на подготовку специалистов по диагностике, лечению и профилактике врожденных и приобретенных заболеваний, а также травматических травм, поражающих руку с междисциплинарной точки зрения. С помощью этой программы мы стремимся к тому, чтобы профессионалы, разрабатывающие образовательные программы для населения в целом, а также для медицинского и парамедицинского сообщества, помогали предотвращать, лечить, реабилитировать и реинтегрировать пациентов с патологией верхних конечностей в продуктивное сообщество. Кроме того, мы намерены, чтобы резиденты консультировали службы гигиены труда и организации, отвечающие за профессиональные риски несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в рамках междисциплинарных программ, которые реализуются для защиты рабочих от патологий, связанных с верхней конечностью на рабочем месте. Наконец, мы стремимся к сотрудничеству выпускников со спортивными тренерами, спортивными врачами и другими специалистами, занимающимися спортом и развлекательными мероприятиями в свободное время, которые связаны с приобретенной или травматической патологией руки и верхней конечности; и что они предоставляют советы и внимание по профилактике, диагностике и реабилитации в музыкальных программах, где часто можно увидеть патологию из-за чрезмерного использования.

Основная цель программы специализации в области ядерной медицины Фонда университета Санитас - обучить врачей общей практики, которые могут работать в области интерпретации диагностических исследований и проведения терапии с использованием радиоактивных материалов.

Виртуальный бакалавриат в области управления здравоохранением (SNIES 109498) направлен на подготовку специалистов, способных руководить преобразованием организаций и противостоять новым вызовам колумбийской системы здравоохранения и общей системы социального обеспечения в области здравоохранения.

В образовательном предложении программы UNICIEO по эндодонтии цель обучения интерпретируется как образовательные процессы, ориентированные на развитие компетенций, которые выражают способности, которыми студент должен обладать, с точки зрения ценностей, взглядов, знаний, способностей, склонностей и навыков. . Один из результатов этого процесса состоит в формулировании конечных компетенций для каждого модуля углубления, то есть тех, которых студент должен был достичь во время разработки каждой учебной единицы.

Чтобы претендовать на звание доктора, кандидат должен сдать 139 кредитов, сдать экзамен по знаниям, а также представить и подтвердить диссертацию с публикацией как минимум одной научной статьи с оригинальными результатами своих исследований и пройти национальную или международную стажировку в промежутке между Продолжительность 3 и 6 месяцев.

Комплексная система социального обеспечения и новые разрабатываемые модели здравоохранения предъявляют острую потребность в конкретных данных и информации для продвижения и разработки наиболее удобных планов здравоохранения. Эпидемиология - правильный ответ.

Специализация в области офтальмологии определяется в среде как медико-хирургическая специальность, которая включает в себя изучение и медикаментозное или хирургическое лечение состояний зрительной системы и ее приложений с целью восстановления, сохранения, реализации или поддержания зрительной функции.