Уход медсестер

Требования и последовательность для традиционной программы BSN

Все программы бакалавриата по сестринскому делу разработаны с определенной последовательностью курсов, которая определяется Школой сестринского дела. Когда каждый студент принимается в программу, график прогресса рассматривается студентом и научным руководителем. Курсы должны проходить в назначенной последовательности.

Традиционная программа BSN основана на когортной модели. Все курсовые работы, назначенные на определенный семестр, являются предпосылкой для перехода на следующий семестр. Студенты традиционной программы BSN начинают свою курсовую работу по сестринскому делу либо осенью, либо весной и продолжают последовательно в течение двух семестров в течение учебного года. В зависимости от набора группы и последовательности учебной программы продолжительность программы может составлять 4 или 4,5 года. Курсовая работа выглядит следующим образом:

• UNRS 107 Основы профессионального сестринского дела
• & 107P и основы профессиональной сестринской практики
• UNRS 108 Основы сестринского дела
• UNRS 113 Фармакология
• UNRS 212 Уход за взрослыми и стареющими
• & 212P и сестринский уход за взрослыми/практикум по старению
• UNRS 220 Оценка состояния здоровья
• UNRS 260 Питание
• UNRS 299 Статистика и управление данными для сестринского дела и здравоохранения
• UNRS 306 Письмо 2: Теоретические основы сестринского дела
• UNRS 310 Уход за больными с психическим здоровьем
• & 310P и практика по уходу за больными в области психического здоровья
• UNRS 314 Управление сестринским делом и восстановительный уход за взрослыми
• & 314P и Практикум по сестринскому делу и восстановительному уходу за взрослыми
• UNRS 367 Патофизиология
• UNRS 382 Общественное здравоохранение
• & 382P и практика сестринского ухода в общественном здравоохранении

Выберите один из следующих вариантов:

• UNRS 383 Международное здравоохранение и сестринское дело
• & 383P и Международный практикум по сестринскому делу
• UNRS 384 Городское/сельское здравоохранение
• & 384P и практика по уходу за больными в городских условиях
• UNRS 402 Сестринский уход в сфере охраны здоровья матерей, новорожденных и женщин
• & 402P и сестринский уход в практике охраны здоровья матерей, новорожденных и женщин
• UNRS 403 Лидерство и менеджмент в профессиональной практике
• UNRS 404 Уход за детьми и молодыми людьми
• & 404P и Практикум по уходу за детьми и молодыми людьми
• UNRS 414 Расширенный сестринский уход за взрослыми
• & 414P и расширенный клинический практикум по сестринскому уходу за взрослыми
• UNRS 425 Исследования в области сестринского дела
• UNRS 496 Письмо 3: Этика и проблемы в здравоохранении
• UNRS 445 Прикладная фармакология

Всего единиц 69-71

Студенты, успешно завершившие эту программу, смогут:

• Использовать христианское мировоззрение для интеграции убеждений, ценностей, этики и служения в личной и профессиональной жизни.
• Оказывать сестринскую помощь, используя профессиональные знания и основные компетенции (критическое мышление, коммуникация, оценка и технические навыки), полученные на основе основ сестринского дела,
• Общее образование и религиоведение.
• Демонстрировать инициативу для постоянного личностного и профессионального роста и развития.
• Выступать в качестве наставника для пациентов и пропагандировать идеи оптимального здоровья и благополучия.
• Действовать независимо и сообща в качестве руководителя и/или члена медицинской бригады, управляя и координируя оказание медицинской помощи.

• Практикующие медсестры — диагностируют и лечат острые, эпизодические или хронические заболевания самостоятельно или в составе медицинской бригады. Могут сосредоточиться на укреплении здоровья и профилактике заболеваний. Могут заказывать, выполнять или интерпретировать диагностические тесты, такие как лабораторные работы и рентгеновские снимки. Могут выписывать лекарства. Должны быть дипломированными медсестрами, имеющими специализированное последипломное образование.
• Менеджеры по медицинским и оздоровительным услугам — планируют, руководят или координируют медицинские и оздоровительные услуги в больницах, клиниках, организациях управляемого медицинского обслуживания, учреждениях общественного здравоохранения или аналогичных организациях.
• Зарегистрированные медсестры — оценивают проблемы со здоровьем и потребности пациентов, разрабатывают и реализуют планы сестринского ухода и ведут медицинские записи. Оказывают сестринский уход больным, травмированным, выздоравливающим или инвалидам. Могут консультировать пациентов по вопросам поддержания здоровья и профилактики заболеваний или обеспечивать ведение случаев. Требуется лицензия или регистрация.
• Медсестры интенсивной терапии — обеспечивают расширенный уход за пациентами с острыми состояниями, такими как сердечные приступы, респираторный дистресс-синдром или шок. Могут ухаживать за пациентами до и после операции или выполнять расширенные инвазивные диагностические или терапевтические процедуры.
• Медсестры психиатрического отделения с углубленной практикой — оценивают, диагностируют и лечат лиц и семьи с расстройствами психического здоровья или расстройствами, связанными с употреблением психоактивных веществ, или с потенциальным риском таких расстройств. Применяют терапевтические мероприятия, включая назначение лекарств в соответствии с государственными нормами и проведение психотерапии.
• Медсестры отделения интенсивной терапии — оказывают специализированный сестринский уход за пациентами в отделениях интенсивной терапии или коронарной терапии.
• Клинические медсестры-специалисты — непосредственный сестринский персонал, оказывающий уход за пациентами в клинических условиях, таких как больница, хоспис, клиника или дом. Обеспечивать соблюдение установленных клинических политик, протоколов, правил и стандартов.
• Инструкторы и преподаватели сестринского дела, послесреднее образование — демонстрируют и обучают уходу за пациентами в классах и клинических отделениях студентам-медсестрам. Включает как преподавателей, занимающихся в основном преподаванием, так и тех, кто совмещает преподавание и исследования.