Университетская степень магистра в области инженерии для лиц с ограниченными возможностями и реабилитации

Основная цель магистратуры - предоставить знания, навыки и компетенции для разработки, внедрения или адаптации технологических решений для улучшения независимости людей с ограниченными возможностями. Для этого учебная программа включает в себя специализированную и междисциплинарную подготовку по технике и технологиям поддержки инвалидности и реабилитации, в областях инженерии - механической, электронной, автоматической и компьютерной - и медицины - физиологии, анатомии человека и инвалидности - что позволяет понять специфику техники и технологий, применяемых в этой области.

Конкретными целями обучения в магистратуре являются: понимание основных структур и функций организма, связанных с инвалидностью, как в состоянии здоровья, так и при болезни; определение потребностей людей с инвалидностью для разработки инклюзивных технологических решений, основанных на этических принципах, научных данных и действующих нормативных актах; конкретные знания в области ассистивных технологий, - робототехника для помощи при нарушениях движения и умственной отсталости, разработка человеко-компьютерных интерфейсов -; знание конкретных методологий оценки пользователей - биомеханика, дизайн, ориентированный на пользователя -; знание нормативной базы, относящейся к профессиональной практике; методология исследований, статистический анализ и клинические данные, что позволяет участвовать в исследовательских проектах в области технологий для инвалидности и реабилитации.

Цели

Основная цель магистратуры - обеспечить специализированную и междисциплинарную подготовку в области методов и технологий поддержки и реабилитации инвалидов, развивая знания, навыки и компетенции для создания, внедрения или адаптации технологических решений, повышающих независимость людей с ограниченными возможностями. Эта цель разбита на следующие конкретные задачи:

• Понимание основных структур и функций организма, имеющих отношение к инвалидности, как в состоянии здоровья, так и в состоянии болезни.
• Выявление потребностей людей с ограниченными возможностями для разработки инклюзивных технологических решений, основанных на этических принципах, научных данных и действующих нормативных актах.
• Приобретение специальных знаний в области вспомогательных технологий, таких как робототехника для помощи в передвижении и при умственной отсталости, а также разработка интерфейсов "человек-компьютер".
• Обучение использованию специальных методологий для оценки пользователей, таких как биомеханика и дизайн, ориентированный на пользователя.
• Знать нормативно-правовую базу, относящуюся к профессиональной деятельности.
• Приобретение базовых знаний, навыков и компетенций в области методологии исследований, статистического анализа и клинических данных, которые позволят начать исследовательскую деятельность в области технологий для инвалидности и реабилитации.

Учебная программа также направлена на продвижение основных ценностей, таких как уважение прав человека, гендерное равенство, устойчивость и всеобщая доступность, обеспечивая соответствие обучения этим принципам.